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ASL et LSQ langue seconde
Développement professionnel
Horaire des cours
Registration open now!
The professional development courses are free for everyone. There will be no formal certifications or credentials, but registrants will receive recognition of completion at the end of courses.
Please note: All live session times are in EST/EDT.
Les inscriptions sont ouvertes dès maintenant !
Les cours de developpement professionnel sont gratuits. Il n’y aura pas de certifications ou de crédits officiels, mais les personnes inscrites recevront une reconnaissance d’achèvement à la fin des cours.
Veuillez noter que tous les horaires des sessions en direct sont indiques selon HNE/HAE.
FALL/AUTOMNE 2023
26 September to 28 November
Du 26 septembre au 28 novembre
| Language Langue | Course Cours | Instructor Instructeur | Live session date Date de la session en direct |
|---|---|---|---|
| ASL | ASL Comprehension Strategies and Questioning | Debbie Sicoli, OCT Darren Holst, OCT | Nov 26 | 9 – 10 am 26 nov | 9h – 10h |
| ASL | ASL Assessment, Evaluation and Reporting | Janice Drake, OCT Debbie Sicoli, OCT | Nov 26 | 9 – 10 am 26 nov | 9h – 10h |
| ASL | ASL Digital Tools and Resources | Nina Winiarczyk | Nov 26 | 1 – 2 pm 26 nov | 13h -14h |
| ASL | ASL Literary Works and ASL Texts | Dr. Andrew Byrne, OCT | Nov 25 | 2:30 – 3:30 pm 25 nov | 14h30 – 15h30 |
| ASL | ASL as a Second Language Curriculum | Heather Gibson, OCT | Nov 26 | 1 – 2 pm 26 nov | 13h -14h |
| ASL | ASL Constructing Process | Heather Gibson, OCT Margaret Nixon Chorniak, OCT | Nov 26 | 1 – 2 pm 26 nov | 13h -14h |
| ASL | ASL Education Resources | Wanda Blackett | Nov 26 | 9 – 10 am 26 nov | 9h – 10h |
| ASL/LSQ | LASBO: An Overview | LSQ langue seconde (LSQBO) : Aperçu | Darren Holst, OCT | Nov 26 | 10 – 11 am 26 nov | 10h – 11h |
| ASL/LSQ | Differentiated Instruction | La différenciation pédagogique | Janice Drake, OCT | Nov 26 | 11 am – 12 pm 26 nov | 11h – 12h |
| ASL/LSQ | Catchy Strategies to Improve Student Learning | Des stratégies accrocheuses pour parfaire l’apprentissage des élèves | Dr. Jenelle Rouse, OCT | Nov 27 | 6 – 7 pm 27 nov | 18h – 19h |
| LSQ | Types de textes en Langue des signes quebecoise langue seconde | Annik Boissonneault Julie Laroche | Nov 27 | 6:30 – 8:30 pm 27 nov | 18h30 – 20h30 |
| LSQ | Les stratégies de compréhension de la langue des signes québécoise langue seconde | Annik Boissonneault Noémie Forget | Nov 27 | 6:30 – 8:30 pm 27 nov | 18h30 – 20h30 |
| LSQ | Le processus et les strategies de production en langue des signes quebecoise langue seconde | Annik Boissonneault Noémie Forget | Nov 27 | 6:30 – 8:30 pm 27 nov | 18h30 – 20h30 |
| LSQ | Les 4 domaines : attentes et contenus d’apprentissage et appuis pedagogiques en LSQ langue seconde | Theara Yim, EAO Chantal Turcotte | Nov 22 | 6:30 – 8:30 pm 22 nov | 18h30 – 20h30 |
| LSQ | Évaluation et communication du rendement de l’élève | Chantal Turcotte Theara Yim, EAO | Nov 22 | 6:30 – 8:30 pm 22 nov | 18h30 – 20h30 |
| LSQ | Les ressources pedagogiques en LSQ | Kim Pelletier | Nov 28 | 6:30 – 8:30 pm 28 nov | 18h30 – 20h30 |
| LSQ | L’utilisation des outils numeriques dans le cadre de l’enseignement de la LSQ langue seconde | Kim Pelletier | Nov 28 | 6:30 – 8:30 pm 28 nov | 18h30 – 20h30 |